「習い事、やめさせてよかったのかな…？」
子どもが「行きたくない」と言い出したとき、続けるべきか迷いますよね。
- せっかく始めたのにやめていいの？
- 続けた方が将来のため？
- 甘やかしにならない？
私も同じように悩みました。
でも実際にやめてみて感じたのは、
「やめてよかった」と思えることも多いということです。
この記事では、実際の体験も含めて
「やめてよかった理由」と「やめる判断の基準」をお伝えします。
小学生の習い事をやめてよかった理由
子どものストレスが減った
習い事が負担になっていると、
- 行く前にぐずる
- 朝から元気がない
- イライラする
といった変化が出ます。
やめたことで
▼表情が明るくなった
▼ 家でリラックスできるようになった
というケースはとても多いです。
親の負担が軽くなった
習い事は子どもだけでなく、
親の負担も大きいです
- 送迎
- 月謝
- スケジュール管理
実際私も、習い事の送迎が大変だったころはかなり疲れ、夕飯作りが適当になったり
洗い物を、明日でいいや〜と回してしまったり、
時間に追われていた気がします。
やめることで
時間と気持ちに余裕ができる
これはかなり大きなメリットでした。
本当に好きなことが見つかった
やめたことで
▼別のことに挑戦できる
- 違う習い事に興味を持った
- 家で好きなことに集中できた
結果的に
「合うもの」に出会えるケースもあります。
家族の時間が増えた
習い事が多いと
家族でゆっくり過ごす時間が減る
やめることで
- 一緒にご飯を食べる
- 休日に出かける
など、
家族の時間が増えるというメリットがあります。
無理に続けるデメリットに気づけた
実は、
無理に続ける方がデメリットになることもあります
- 自己肯定感が下がる
- 「やらされている感」が強くなる
やめることで
「自分で選ぶ経験」ができるのも大切です。
それでもやめるのが不安なときは？
「すぐやめていいのか迷う…」という場合は
一度見直すのがおすすめです
回数を減らす
→ 週2回 → 週1回に
別の習い事に変える
→ 合わないだけの可能性もあります。
一度休む
→ 気持ちのリセット
習い事の負担については
「小学生の習い事は週何回がベスト？」も参考にしてください
「やめたほうがいいサイン」
以下がある場合は
やめることも前向きな選択です
- 毎回「行きたくない」と言う
- 明らかにストレスになっている
- 体調に影響が出ている
失敗しない習い事の選び方
同じ後悔をしないためには
最初に比較することが大切です
- 体験してみる
- 複数を比較する
これだけで失敗はかなり減ります
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まとめ
小学生の習い事は
続けることも大切ですが
やめる選択も間違いではありません
大事なのは
子どもに合っているかどうか
です。
無理に続けるよりも、
「合うものを見つける」ことの方が大切です。
気になる習い事は
まずは気軽に体験してみてください
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